آرشیوهای برچسب: دانلود روش تحقیق

بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معلمین مقطع راهنمائی

بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معلمین مقطع راهنمائی

  • موضوع روش تحقیق : بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معلمین مقطع راهنمایی
  • فرمت اجرایی : در قالب Doc
  • تعداد صفحات : 24 صفحه

توضیحی مختصر از روش تحقیق بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معلمین در مقطع راهنمایی :

رضایت شغلی معلمین

در برخی بررسی ها دریافته اند که عامل های استرس معینی در وضعیت های معینی موجب بهبود در عملکرد شغلی و رضایت شغلی و فشار کار می شوند، حال آنکه پژوهش های دیگر نشان داده اند که استرس ممکن است به کاهش عملکرد شغلی و رضایت شغلی منجر شود. اگر تفاوت های فردی در نظر گرفته شوند، خواهیم دید که نسبت میان رضایت شغلی معلمین (و متغیرهای دیگر پیچیده تر می شود. به عنوان نمونه وال شاک walshak) (در 1981) با انجام بررسی گسترده ای درباره تأثیر اسرتس در مردان و زنان، در شکل های کارگری یکسان نتایجی را به دست آورده است که نشان می دهند سطح رضایت شغلی زنان با مردان در مشاغل یکسان، بسیار متفاوت است.

نتیجه گیری ها و بررسی ها نشان می دهند که رضایت شغلی کم، نشانه از استرس شغلی است. در ارزشیابی اثربخشی راه های مداخله ای که مدیریت استرس در پیش می گیرد، می توان رضایت شغلی را نیز وسیله سنجش مفیدی برای نتیجه کار دانست، اما تعیین بهترین شیوه برای سنجش کلی حاصل کار دشوار است. در بعضی مورد ها، برای مشخص کردن رضایت شغلی معلمین به طور مستقیم به ارزیابی های رفتاری دست می زنند. نمونه هایی از چنین سنجش های رفتاری عبارتند از تعیین دفعات (یا فراوانی) غیبت ها، شمار کارکنانی که ترک کار کرده اند، یا میزان شکوه و شکایت های اظهار شده.

دلیل منطقی کاربرد چنین سنجه هایی آن است که با بررسی این متغیرها می توان به میزان رضایت فرد از کار پی برد. روش دیگر برای بررسی رضایت شغلی معلمین این است که از وسیله های خودسنجی (self-reportinstruments) استفاده شود. چندین وسیله خود سنجی گوناگون وجود دارد. مثلاً پرسش نامه توصیف شغلی، مقیاس صورت ها، پرسش نامه رضایت مینه سوتا. به عنوان مثال پرسش نامه ی اخیر از 100 پرسش تشکیل شده است و رضایت کارکنان را از 20 جنبه گوناگون محیط کار ارزیابی می کند. هر یک از این 20 جنبه تقویت کننده کار با نیازهای روانی مرتبط است: استفاده از توانایی، پیشرفت و موفقیت، فعالیت، ترقی، اختیار و اقتدار سیاست ها و روش های شرکت، حقوق و مزایا، همکاران، خلاقیت، استقلال، ارزش های اخلاقی، شهرت، مسئولیت، تأمین، خدمات اجتماعی، پایگاه اجتماعی، روابط نظارتی- انسانی، تنوع نظارتی- فنی، شرایط کار.

برای تکمیل این پرسش نامه کارکنان هر پرسش را می سنجند و با توجه به درجه بندی که از «هیچ رضایتی ندارم» تا «رضایت کامل دارم» را در بر می گیرد، پاسخ می دهند. با جمع بستن نمره های افراد می توان به نمره های گروه رسید. بعد می توان از این نمره های گروهی استفاده کرد و رضایت شغلی را پیش از برنامه مداخله و پس از آن مقایسه کرد، یا میزان رضایت شغلی معلمین را میان گروه های مختلف در سازمان با هم مقایسه کرد.

شما عزیزان برای دانلود روش تحقیق بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معلمین مقطع راهنمائی و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید … .

مقایسه میزان ابراز وجود (قاطعیت) دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار

روش تحقیق مقایسه میزان ابراز وجود (قاطعیت) دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار

  • عنوان روش تحقیق : مقایسه میزان ابراز وجود (قاطعیت) دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار
  • فرمت اجرایی : در قالب Word
  • تعداد صفحات : 198 صفحه

توضیحی مختصر از روش تحقیق مقایسه میزان ابراز وجود (قاطعیت) دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار :

ابراز وجود يا قاطعیت به عنوان روشی جهت رفع مشكلات ارتباطی افراد و رفع اضطراب هايی كه از روابط متقابل اجتماعی ناشی می شود در مسير تكامل شخصيتی افراد تاثير مستقيم و فراوان دارد هيچكس را نمی توان يافت كه كاملا رشد كرده و يا احساس كند كه فردی كامل است مگر آن كه در يک ارتباط انسانی قرار گيرد . فقيرپور در سال  1377 می گويد افرادی كه به علت عدم مهارت های ارتباطی مهم بين فردی و اجتماعی نمی توانند احساسات و خواسته های خويش را بيان كنند و يا از عهده تقاضاهای نا معقول ديگران برنمی آيند غالبا از طرف افراد ديگر تحت سلطه  قرار می گيرند ،   عزت نفس را از دست داده و احساس می كنند كنترلی بر وقايع زندگی خويش  ندارند در نتيجه از رويارويی با مسائل مختلف زندگی اجتناب می كنند ، خوشنودی و احساس رضايتمندی انسان در زندگی تاحدودی به ارضاء نيازهايی وابسته است كه محصول ارتباط با ديگران هستند،  مانند دوستی ،احترام ،پيشرفت ،اعتماد و عزت نفس … .

شما عزیزان برای دانلود روش تحقیق مقایسه میزان ابراز وجود (قاطعیت) دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

ایجاد روحیه تحقیق در کودکان و روشهای عملی آشنا سازی کودکان با پژوهش

ایجاد روحیه تحقیق در کودکان و روشهای عملی آشنا سازی کودکان با پژوهش

  • عنوان پروژه روش تحقیق : ایجاد روحیه تحقیق در کودکان و روشهای عملی آشنا سازی کودکان با پژوهش
  • فرمت اجرایی : در قالب Word
  • تعداد صفحات : 261 صفحه

توضیحی مختصر از روش تحقیق ایجاد روحیه تحقیق در کودکان و روشهای عملی آشنا سازی کودکان با پژوهش :

يكی از مهم‌ ترين‌ راه های رهايی از بحران‌ هويت‌، پيوند نسل‌ ها، برقراری روابط‌ ذهنی، عاطفی با پيشينيان‌ و بازيابی هويت‌ ملی، داشتن‌ روحیه تحقیق و پژوهش‌ است‌، اندوختن‌ ثروت‌ معنوی، خلاقيت‌، آفرينندگی، سازندگی، فعاليت‌ و گزينش‌ گری با داشتن‌ روحیه تحقیق و پژوهش‌ امكان پذير است‌. كسی كه‌ دارای اين‌ ويژگی ها باشد، دچار بحران‌ هويت‌ نمی شود، احساس‌ خام‌ بودن‌ و پوكی و پوچی نمی كند و با تقويت‌ درون‌ مايه‌ های علمی، معنوی، عقلی می تواند فرد مفيدی برای خود و جامعه‌ باشد. رشد و ترقی روحیه تحقیق و پژوهش در افراد جامعه نياز به بسترهای مساعد اجتماعی، مذهبی و سياسی دارد، اگر از منظر تاريخی به اين موضوع بنگريم، بعضی از اقدامات و تصميمات فضای جامعه را راكد و بسته می كند، جلوی هر نوع خلاقيت و نوآوری را گرفته و تا مدت ها جامعه در وضع ثابت و يكنواخت باقی می ماند، نمونه مشهور در اين مورد وضعيت اروپا در قرون وسطی است. بر اساس يک بررسی دانش‌ آموزان بيشتر به منظور مطالعه آزاد (9/35 درصد) از كتابخانه‌ های دبيرستان استفاده می كنند، مطالعه آزاد هر چند می تواند مفيد باشد، ولی برای نهادينه كردن روحیه تحقیق و پژوهش كافی نيست، اگر دانش‌ آموزان برای نوشتن يک مقاله و يا گزارش تحقيقی و يا پاسخگويی به سئوالاتی كه در كتاب های درسی و يا از طرف معلم در كلاس مطرح شده‌ اند، به كتابخانه مراجعه كنند، می توان اميدوار بود، كه فعاليت آنها به ايجاد روحیه تحقیق و پژوهش می انجامد، در غير اينصورت، انجام مطالعه بی هدف نمی تواند چندان موثر باشد.

شما عزیزان برای دانلود روش تحقیق ایجاد روحیه تحقیق در کودکان و روشهای عملی آشنا سازی کودکان با پژوهش و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

بررسی تاثیر ناکامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان دختر و پسر

روش تحقیق بررسی تاثیر ناکامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان

  • عنوان روش تحقیق : بررسی تاثیر ناکامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان پسر و دختر
  • فرمت اجرایی : در قالب word
  • تعداد صفحات : 99 ضفحه

توضیحی مختصر از روش تحقیق بررسی تاثیر ناکامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان دختر و پسر :

علاقه وافر به كودكان توجه به دنيای زيبا و شگرف آنان ، اهميت به خواسته ها و آرزو ها و هدف هايشان و همچنين موانع و مشكلاتی كه سد راه اين خواسته ها بوده و باعث می گردد برخی از اين فرشته های مهربان خشم آلود و عصيانگر و برخی غمناک ، گوشه گير و در خود فرو رفته باشند ، افزون بر آن ، عدم آگاهی والدين و مربيان درباره علل اين تغييرات رفتاری در كودكان و چگونگی مقابله و برخورد با آنان برای بر طرف نمودن و كاهش اينچنين رفتارهايی ، همه و همه ، محقق را بر آن داشت تا به تحقيق در زمينه : بررسی تاثیر ناکامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان دختر و پسر ( مقطع ابتدايی ) بپردازد . تا شايد به اين طريق بتوان گام كوچكی در جهت شناخت برخي از عوامل بر انگيزنده رفتارهای پرخاشگرانه و ارائه راه حل ها و توصيه هايی د راين رابطه به والدين و مربيان ، بر داشت و راه را برای تحقيقات وسيع تر در آينده هموار نمود.

شما عزیزان برای دانلود روش تحقیق بررسی تاثیر ناکامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان دختر و پسر و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

تحقیق بررسی رابطه اوقات فراغت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی

دانلود پروژه روش تحقیق بررسی رابطه نحوه اوقات فراغت و جمعیت

  • عنوان پروژه روش تحقیق : بررسی رابطه اوقات فراغت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی
  • فرمت اجرایی : در قالب word
  • تعداد صفحات : 97 صفحه

توضیحی مختصر از پروژه روش تحقیق بررسی رابطه اوقات فراغت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی :

با در نظر گرفتن اينکه يکی از ويژگی های عصر کنونی، سرعت ارتباطات است، به همين دليل توجه به مسئله اوقات فراغت نوجوانان و جوانان و جهت دادن به برنامه‌ های زمانی آن امری اجتناب ناپذير خواهد بود. به عبارت ديگر مسئله کنونی، نداشتن برنامه ريزی زمانی صحيح در اوقات فراغت آنها می باشد . با توجه به وقت آزادی که در بين ساعات شبانه روز نوجوانان و جوانان مشاهده می شود، اين تحقيق انجام گرفت تا معلوم گردد که برای گذراندن اوقات فراغت به طرز صحيح، چگونه می توان از مديريت زمان بهره برد. لذا محقق با توجه به مطالعات مقدماتی که در اين زمينه انجام داده است بر آن است تا با گردآوری اطلاعات دقيق‌ تر، از طريق اجرای يک تحقيق غير آزمايشی از نوع همبستگی، رابطه بين نحوه مديريت زمان در اوقات فراغت را با سلامت روان و پيشرفت تحصيلی مشخص نمايد. طبق تعريف سازمان طی جوانان، افرادی که دارای سنين 15 تا 29 سال می باشند، جوان محسوب می شوند. ايران به عنوان يکی از کشور های مديترانه شرقی دارای جمعيت جوان است.

شما عزیزان برای دانلود پروژه روش تحقیق بررسی رابطه اوقات فراغت با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجو معلم و رابطه آن با علاقه به حرفه معلمی

بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجو معلم و رابطه آن با علاقه به حرفه معلمی

  • عنوان پروژه روش تحقیق : بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجویان معلم و رابطه آن با علاقه به حرفه معلمی
  • فرمت اجرایی : در قالب Word
  • تعداد صفحات : 45 صفحه

توضیحی مختصر از روش تحقیق بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجویان معلم و رابطه آن با علاقه به حرفه معلمی :

پیشرفت تحصیلی دانشجوی معلم : ترديدی نيست كه هر گونه تحول اساسی در فرهنگ جامعه ابتدا بايد از معلمان، مربيان و راهنمايان تعليماتی آغاز گردد ، زيرا بدون دسترسی به معلمان شايسته و با صلاحيت نمی توان به توفيق در امر تعليم و تربيت اميدوار بود. به عقيده كارشناسان تعليم و تربيت يكی از شرايط اساسی برای بهره وری جوامع ،دارا بودن نظام تعليم و تربيت مطلوب و به تبع آن، معلمانی است كه صلاحيت قرار گرفتن در اين جايگاه را داشته با شند . زمانی جامعه پيشرفت مي كند كه معلمان از ويژگی های لازم برای ايفای اين مسئوليت خطير برخوردار باشند . بزرگان و انديشمندان تعليم و تربيت نيز معتقدند: « معلمی حرفه ای است مستلزم دانش ها و مهارت ها از انواع مختلف گرايش ها و عادت های فكری، كه می تواند درست مانند هر شغل ديگری مطالعه و تحصيل شود . برخی افراد مربی بهتری نسبت به ديگران می شوند ،اما اگر به هنر آموزش و پرورش به عنوان موضوعی برای مطالعه و نمرين و نه به عنوان يک هديه الهی كه در بدو تولد به بعضی اعطا و از عده ای دريغ می شود توجه گردد همه می توانند اصلاح شوند .

شما عزیزان برای دانلود پروژه روش تحقیق بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجو معلم و رابطه آن با علاقه به حرفه معلمی و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

پروژه روش تحقیق بررسی نقش استرس شغلی بر سلامت روانی کارکنان

  • عنوان پروژه روش تحقیق : بررسی نقش استرس شغلی بر سلامت روانی کارکنان
  • فرمت اجرایی : در قالب word
  • تعداد صفحات : ۲۹ صفحه

بررسی نقش استرس شغلی بر سلامت روانی کارکنان - پروژه روش تحقیق

نقش استرس شغلی بر سلامت روانی کارکنان

در این پژوهش قصد بررسی رابطه میان استرس شغلی و میزان سلامت روانی کارکنان را داریم ، همان گونه که می دانید استرس شغلی یکی از عوامل موثر در وضعیت بهره وری در سازمان می باشند و. نقش و تاثیر انکار ناپذیر استرس شغلی بر وضعیت سلامتی و بهره وری کارکنان امری اجتناب ناپذیر است ، توجه و اهمیت دادن به وضعیت سلامت روحی کارکنان در سازمان امری است که می تواند باعث موفقیت سازمان شود و این امر اهمیت و ضرورت این بحث را نمایان می کند.

استرس شغلی شدید و مداوم و محیط کار نامناسب، در صورتی که شخص ظرفیت کافی پذیرش استرس را نداشته باشد تخریب کننده است. شخصی که تحت چنین شرایطی قرار دارد، به تدریج علائم افسردگی و خستگی مزمن را در خود آشکار می سازد. ممکن است این شخص پزشک، مدیر شرکت، کارگر متخصص کارخانه، منشی دفتر یا تاجری پرمشغله یا کارگر ساده‌ ای باشد که کاری خسته‌ کننده و یکنواخت انجام می دهد. استرس تنها زمانی می تواند تاثیر منفی بگذارد که انسان به بن‌ بست برسد و باور کند دیگر هیچ‌ راه‌ حلی وجود ندارد.

در صورتی که آدمی برای رسیدن به هدف خود فقط یک راهکار ندارد، بلکه می تواند با استفاده از روش‌های گوناگونی به موفقیت دست یابد و هرگز اجازه ندهد که مشکلات و مسائل او را از پای درآورد. بینش عاقلانه و منطقی و توام با آرامش به آدمی کمک می کند تا بر استرس شغلی غلبه کند. اغلب افراد سخت‌ گیر، دقیق، تندخو، و عصبی، بیشتر از افراد آرام و خونسرد و انعطاف‌ پذیر تحت تاثیر استرس شغلی قرار می گیرند. زیرا افراد انعطاف‌ پذیر همیشه آماده سازگاری با شرایط گوناگون را دارند.

شما عزیزان برای دانلود پروژه روش تحقیق بررسی نقش استرس شغلی بر سلامت روانی کارکنان و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

دانلود روش تحقیق بررسی رابطه میان فرهنگ سازمانی و تعهد سازمانی

  • عنوان پروژه روش تحقیق : بررسی رابطه میان فرهنگ سازمانی و تعهد سازمانی
  • فرمت اجرایی : در قالب Word
  • تعداد صفحات : ۳۲ صفحه

ارتباط بین فرهنگ سازمانی و تعهد سازمانی

بررسی رابطه میان فرهنگ سازمانی و تعهد سازمانی ، بررسی رابطه میان دو متغییر این پژوهش از جهات گوناگونی دارای ویژگی های منحصر به فرد است ، بدست آوردن یک رابطه معنی دار میان دو متغییر این پژوهش می تواند به بهره وری بسیاری از سازمان ها کمک شایانی نماید . ضرورت توجه به این امر زمانی بیش از پیش روشن می گردد که نقش تعهد سازمانی در اثر بخشی کارکنان در سازمان مشخص گردد. فرهنگ سازمانی عاملی تاثیر گذار در فرهنگ سازمانی می باشد و توجه به نقش فرهنگ در تعهد در سازمان می تواند باعث رشد و پیشرفت کارآیی کارکنان در سازمان گردد.

دلایل زیادی وجود دارد از این که چرا یک سازمان بایستی سطح تعهد سازمانی اعضایش را افزایش دهد . اولا  تعهد سازمانی یک مفهوم جدید بوده و به طور کلی با وابستگی و رضایت شغلی تفاوت دارد. برای مثال، پرستاران ممکن است کاری را که انجام می دهند دوست داشته باشند، ولی از بیمارستانی که در آن کار می کنند، ناراضی باشند که در آن صورت آن ها شغل های مشابهی را در محیط های مشابه دیگر جستجو خواهند کرد. یا بالعکس پیشخدمت های رستوران ها ممکن است، احساس مثبتی از محیط کار خود داشته باشند، اما از انتظار کشیدن در سر میزها یا به طور کلی همان شغلشان متنفر باشند. ثانیا تحقیقات نشان داده است که تعهد سازمانی با پیامد هایی از قبیل رضایت شغلی، حضور ، رفتار سازمانی فرا اجتماعی و عملکرد شغلی رابطه مثبت و با تمایل به ترک شغل رابطه منفی دارد .

شما عزیزان برای دانلود پروژه روش تحقیق بررسی رابطه میان فرهنگ سازمانی و تعهد سازمانی و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

دانلود روش تحقیق اضطراب و عملکرد دانش آموزان دبیرستان در زمان آزمون

عنوان پروژه روش تحقیق : بررسی تاثیر اضطراب و عملکرد دانش آموزان دبیرستانی در زمان آزمون

فرمت اجرایی : در قالب Word

تعداد صفحات : 33 صفحه

توضیحی مختصر از پروژه روش تحقیق بررسی تاثیر اضطراب و عملکرد دانش آموزان دبیرستانی در زمان آزمون :

استرس و اضطراب کلماتی هستند که در زندگی روزمره ما انسان ها، برای توصیف حالات و احساسات بسیار استفاده می‌شوند. برای مثال در مورد اضطراب ، به‌هنگام سخنرانی در برابر جمع، در زمان آزمون ، در زمانی که فرد مشکلات مادی دارد، تاخیر سر یک قرار و … هنگامی که در شرایطی چون شرایطی که نام برده شد، در سخنان خود از دو کلمه استرس و اضطراب استفاده می‌ کنیم، توجه چندانی به تفاوت موجود میان استرس و اضطراب نداریم. ولی به طور مثال هنگام سخن گفتن از مشکلات روحی شایع در کودکان و نوجوانان، باید دقیق تر بود و تفاوت میان استرس و اضطراب را به خوبی درک کرد. در روان‌ شناسی، اضطراب مرحله‌ پیشرفته‌ استرس مزمن است، که هنگامی به صورت یک مشکل بهداشت روانی در می‌ آید که برای فرد یا اطرافیانش رنج و ناراحتی به‌ وجود آورد یا مانع رسیدن او به اهدافش شود و یا در انجام کار های روزانه و عادی او اختلال ایجاد کند.

شما عزیزان برای دانلود پروژه روش تحقیق اضطراب و عملکرد دانش آموزان دبیرستان در زمان آزمون و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

گرافیک و طراحی : پارس تمز

Copyright © 2015 All rights Reserved

تمام حقوق مادی و معنوی و طرح قالب برای "تک آی آر" محفوظ است و هر گونه کپی برداری خلاف قوانین می شود.