آرشیوهای برچسب: پرسشنامه خلاقیت دانش آموزان

بررسی رابطه بین روش شاگرد محور و رشد و پرورش خلاقیت دانش آموزان

بررسی رابطه بین روش شاگرد محور و رشد و پرورش خلاقیت دانش آموزان

  • عنوان پایان نامه : بررسی رابطه بین روش شاگرد محور و رشد و پرورش خلاقیت دانش آموزان
  • مربوط به رشته : علوم تربیتی – مدیریت برنامه ریزی آموزشی
  • فرمت اجرایی : در قالب Word
  • تعداد صفحات : 156 صفحه

توضیحی مختصر از پایان نامه بررسی رابطه بین روش شاگرد محور و رشد و پرورش خلاقیت دانش آموزان :

هدف اين تحقيق در راستای بهترين روش های تدريس كه مطابق با نياز و خواسته دانش آموزان و در نظر گرفتن روحيات و استعدادهای آنان می باشد را بررسی كرده و روشن شود كه روش شاگرد محور چقدر می تواند قدرت خلاقیت دانش آموزان را افزايش دهد . با توجه به بررسی های متعددی كه بعمل آورده شده متوجه شده كه در مورد اين تحقيق قبلاً بررسی هايی به عمل آمده و تحقيقی با عنوان : بررسی تاثيرات روش تدريس شاگرد مدار توسط معلمان و رابطه آن با خلاقیت دانش آموزان پسر دوره‌ ابتدايی تا كنون صورت گرفته است ( و تاييد مثبت داشته و فرضيه به اثبات رسيده ) البته پژوهش های معدودی در ايران در ارتباط با خلاقيت و تدريس بعمل آمده است كه هيچگونه تشابهی با موضوع تحقيق مذكور ندارد . معلم موظف است به نيازهای خلاقیت دانش آموزان خود آگاهی داشته باشد . اين نيازها عبارتند از : كنجكاوی – رقابت و درگيری با مسايل – قبول مسئوليت ، صداقت و جستجوی حقيقت – تفاوت و كسب استقلال .اوليای مدرسه اعم از مشاور ، مدير، راهنما ، ناظم ، معلم و ديگران ، مسئوليت های مهمی جهت پيشبرد خلاقیت دانش آموزان بر عهده دارند ، آنان سعی می كنند ، راه های جديد آموزش را فرا گيرند.

شما عزیزان برای دانلود پایان نامه بررسی رابطه بین روش شاگرد محور و رشد و پرورش خلاقیت دانش آموزان و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

گرافیک و طراحی : پارس تمز

Copyright © 2015 All rights Reserved

تمام حقوق مادی و معنوی و طرح قالب برای "تک آی آر" محفوظ است و هر گونه کپی برداری خلاف قوانین می شود.