آرشیوهای برچسب: پروژه مهارت شغلی

دانلود پروژه ارزشیابی مهارت شغلی مدیر آموزشگاه

  • عنوان پروژه : ارزشیابی مهارت شغلی مدیر آموزشگاه
  • مربوط به رشته : مدیریت
  • فرمت اجرایی : در قالب Word
  • تعداد صفحات : ۱۵۴ صفحه

دانلود پروژه ارزشیابی مهارت شغلی مدیر آموزشگاه

ارزشیابی مهارت شغلی مدیر آموزشگاه

ارزشیابی مهارت شغلی : یکی از وظایف عمده مدیر نسبت به کارکنان، تشویق آنان برای مشارکت در تصمیم گیری هاست. به ویژه تصمیماتی که به سرنوشت کاری آنان مربوط می شود.

اهمیت دادن به شورا در مدرسه، در مفهوم واقعی یعنی نظر خواهی از جمع، قدرت تصمیم گیری دادن به جمع و مبنا قراردادن نظرات جمع در تصمیمات. پس از اخذ تصمیم، اجرای آن نیازمند قدرت رهبری است؛ از ایجاست که موضوع وحدت مدیریت شغلی و رهبری به میان می آید. فرض بر آن است که رهبر اثر بخش، انجام وظایف را تضمین می کند و در همان حال، همکاران را کمک می کند تا احساس کنند که نیاز های اجتماعی شان تأمین می شود.

امروزه دیدگاه های مختلفی درباره اهمیت نقش رهبری در مدیریت وجود دارد که یکی از این دیدگاه ها مدیر را در نقش «Super Leader» معرفی می کند. «مدیر در نقش ابر رهبری تلاش می کند تا دامنه مشارکت همکارانش را تا آن حد گسترش دهد که هر همکار بتواند به شکل خود رهبر (Self Directed) درآید. این الگوی رهبری بر این فرض استوار است که چنانچه کارکنان به این مرحله برسند، خود و سازمان حداکثر بهره گیری را از توانایی ها و ظرفیت های آنان به دست می آورند».

شما عزیزان برای دانلود پروژه ارزشیابی مهارت شغلی مدیر آموزشگاه و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

دانلود پایان نامه شيوه ارزشيابی پروژه مهارت شغلی مدیریت آموزشی

دانلود مقاله شيوه ارزشيابی پروژه مهارت شغلی مدیریت آموزشی

  • عنوان پایان نامه : شیوه ارزشیابی پروژه مهارت شغلی مدیریت آموزشی
  • مربوط به رشته : مدیریت
  • فرمت اجرایی : در قالب Word
  • تعداد صفحات : 117 صفحه

توضیحی مختصر از پایان نامه شیوه ارزشیابی پروژه مهارت شغلی مدیریت آموزشی :

قرن بيستم علاوه بر پيشرفت های چشمگير در قلمرو های علم تكنولوژی ، شاهد توسعه روز افزون نظام های آموزش و پرورش رسمی در كشور های مختلف جهان بود. به موازات اين توسعه ، مديريت آموزشی نيز در اغلب كشور های به قلمرو مديريتی پراهميت تبديل گرديد. از اين روع صاحب نظران و كارورزان مديريت آموزشی ، به مطالعه و توضيح واقعيت های سازمان های آموزشی پرداختند. آن ها برای پاسخگویی به مسايل و مشكلات اين سازمان ها ابتدا به دانش ها، مهارت ها و تجربه های مديريت در سازمان های ديگر متوسل شدند. روش ها و قواعد كار و فعاليت آن ها را اقتباس كردند، مفاهيم ، اصول و نظريه های عمومی مديريت را مورد استفاده قرار دادند، و سپس بر اثر گسترش هدف ها و وظايف نظام های آموزشی و پيچيده تر شدن مديريت آن ها از راه مطالعه واقعيت ها و رويداد های ويژه محيط های آموزشی ، به مفهوم آفرينی و نظريه پردازی در قلمرو خاص مديريت آموزشی پرداختند.

شما عزیزان برای دانلود پایان نامه شيوه ارزشيابی پروژه مهارت شغلی مدیریت آموزشی و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

گرافیک و طراحی : پارس تمز

Copyright © 2015 All rights Reserved

تمام حقوق مادی و معنوی و طرح قالب برای "تک آی آر" محفوظ است و هر گونه کپی برداری خلاف قوانین می شود.